Mostrando entradas con la etiqueta EDUCACION POPULAR. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta EDUCACION POPULAR. Mostrar todas las entradas

27.8.09

SE PRESENTO LIBRO DE EDUCACION POPULAR ..



CoRrIeNtEs dE PiE- pORtAL AlTeRnAtIvO...

Con un marco importante de público.

Se presento el libro “ Barrios con S “ sobre el trabajo
en Educación del Mov .Barrios de Pie.


Se llevo a cabo este miércoles 26 en los salones colmados de la Librería de la Paz , la presentación del libro “ Es Barrios con S , porque no andamos solos por ahí “ que trata sobre las experiencias en el trabajo en educación popular del Movimiento Social Narrios de Pie.

La presentación estuvo a cargo del Padre Gavino Casco , de la Licenciada Mary Bar y del Dr Diego Vigay.

El Padre Casco trazo un impecable paralelismo entre la pedagogía con la teoría de la liberación , tomando a ambas como teorías que son herramientas fundamentales en Latinoamérica para la libertad de nuestros pueblos.

La Licencia Bar llevo a la practica las ideas de Paulo Freire de construcción colectiva de los saberes e interactuó con el público en un interesante dialogo , que reconstruyo los contenidos del libro con participaciones de distintas miradas.

Vigay al respecto manifestó “ El libro rescata historias de vida y practicas educativas que llevamos adelante los movimientos sociales con las ideas de Paulo Freire en distintas provincia de la argentina entre ellas corrientes , creo que es aporte fundamental a los debates en torno a una educación pública y popular …”.

“Se describen prácticas que tienen que ver con el voluntariado en la tarea de alfabetización del programa encuentro , narra experiencias de articulación con programas de terminalidad de la primaria y secundaria que acercan la escuela al barrio , nos refieren a jóvenes y niños compartiendo espacios de educación en el comedor comunitario ..” concluyo Vigay.

12.8.09

VIGAY Y EL PADRE CASCO- PROMUEVEN LA INCLUSION EDUCATIVA


CoRrIeNtEs dE PiE- pORtAL AlTeRnAtIvO...


Vigay presento este jueves , el proyecto de ley de inclusión educativa.





Estuvieron acompañados del Diputado del chaco Carlos Martínez y de los gremios docentes.




La iniciativa promueve una inversión de 60 millones de peso, para atacar

el flagelo del analfabetismo y la deserción escolar.





El proyecto ya es ley en el Chaco.



Este Jueves 6 de agosto a las 10 Hs en la sede del Colegio de Abogados , el candidato a gobernador del Movimiento Libres del Sur Diego Vigay , presento públicamente un proyecto de ley de inclusión educativa ; que fuera aprobado por unanimidad recientemente en la provincia del chaco.



Estuvieron presentes en la conferencia de prensa el candidato a Vice-Gobernador Padre Gavino Casco , el autor del proyecto en la vecina provincia el diputado del movimiento libres del sur Carlos Martínez , la candidata a diputada provincial docente Olimpia Soto , los secretarios generales de SUTECO-CETERA Fernando Ramírez y de ACDP José Gea.



El proyecto tiene por sujetos prioritarios a las personas mayores de quince años que no sepan leer y escribir , personas con capacidades temporales y permanentes y niños y jóvenes que por su situación de vulnerabilidad económica y social no puedan culminar sus estudios de carácter obligatorio .



La iniciativa contempla la creación de un Fondo Especial para la Inclusión Educativa que destine el 7 % del presupuesto de educación , lo que alcanzaría a alrededor de 60 millones de pesos anuales .



Los Fondos estarán destinados a el financiamiento de programas provinciales de alfabetización y a la creación de un sistema provincial de becas a alumnos de establecimientos públicos nivel Inicial , Primario , Medio , Terciario y Universitario.

Vigay en defensa del proyecto argumento “ estimamos una importante inversión por parte del Estado provincial , que aspira a ajustarse a los parámetros definidos por la Unesco de un analfabetismo inferior al 3% en una primera etapa y llegar al analfabetismo cero en un mediano plazo ”.



“…Tenemos que empezar a saldar una deuda impostergable “con los excluidos y olvidados de nuestra provincia” y recordó los índices informados por el Centro de Implementación de Políticas Públicas para la Equidad y el Crecimiento (Cippec), que registran mas de 70 mil correntinos que no saben leer y escribir y un porcentaje de mas de 4 de cada 10 jóvenes que abandonan el nivel medio …” continuo el candidato.



Por ultimo Vigay precisó “el marco legal necesario para que el Poder Ejecutivo -a través del Ministerio de Educación- consolide y direccione los recursos del presupuesto provincial necesarios para terminar definitivamente con el analfabetismo, disminuir progresivamente los índices de abandono escolar y lograr la inclusión educativa de las personas con discapacidad”.

4.6.09

VIGAY "CON PARTICIPACIÓN CIUDADANA GARANTIZAREMOS LA TRANSPARENCIA DEL ACTO ELECTORAL"


CoRrIeNtEs dE PiE- pORtAL AlTeRnAtIvO...



“ Con participación ciudadana tendremos un acto electoral
Transparente “ afirmo Vigay.

Continua su tarea la Escuela de Fiscales del
Movimiento Libres del Sur.

Esta Sábado se dictará una clase dirigida a
Fiscales de los Circuitos 5 , 5 A y 5 B.

Ya se inscribieron mas de 700 fiscales , solo en la
capital correntina.


Este Sábado 6 de junio a las 10 Hs en el Centro Cultural Sur – San Juan 1525- continuara el trabajo de la Escuela de Fiscales del Movimiento Libres del Sur integrante del Frente Correntinos por el Cambio.

La Escuela de Fiscales esta dirigida por Educadores Populares del Área de Educación de Barrios de Pie y por el ISEPCI – Instituto de Investigación Social , Económica y Política Ciudadana.

En este caso la clase esta dirigida a futuros fiscales de mesa y generales de los circuitos 5 y 5 A y tendrá un contenido practico de funcionamiento de una mesa electoral y los principales problemas que se presentan.

El modulo correspondiente a esta clase contendrá : acto de apertura y colocación de las boletas oficializadas , reemplazo de autoridad de mesa en caso de ausencias , el control del manejo de los sobres firmados – para evitar el voto cadena - , control de la identificación y documentación de votantes , forma practica de realización del escrutinio y confección de planilla de cierre.

El Movimiento Libres del Sur ya lleva inscriptos mas de 700 fiscales tanto de mesa como generales en la capital , por lo que se encuentra próximo a cubrir la fiscalización de todas las escuelas y mesas del distrito que acapara el 50 % del padrón de electores de la provincia.

Diego Vigay candidato a gobernador de Libres del Sur al respecto comentó “ mucha gente independiente se sumo a la iniciativa además de militantes y dirigentes y tenemos el objetivo de fiscalizar todas las mesas en capital y tener fiscales generales en todas las escuelas del interior ..”

Vigay concluyo “ con la escuela de fiscales y la capacitación que se brinda , desde libres del sur ; estamos cabiendo un aporte muy importante a las transparencia del acto electoral , ojala nos imiten todos los sectores políticos ..”

20.5.09

MUY GRAVE !! COMO LA DICTADURA Y COMO TATO ROMERO FERIS , EL GOBERNADOR PERSIGUE A QUIENES PIENSAN DISTINTO

CoRrIeNtEs dE PiE- pORtAL AlTeRnAtIvO...

SIGUE LA PERSECUCION EN EL I.S.S.S

JUDICIALIZACION DE LA PROTESTA SOCIAL: DOCENTES TRABAJADORES SOCIALES SUMARIADOS Y CASTIGADOS

HOY 18 DE MAYO EN HORAS DE LA TARDE FUERON NOTIFICADOS DE SU SANCION, 7 DOCENTES DE LA CARRERA DE SERVICIO SOCIAL- ENTRE ELLOS LA DIRECTORA DE LA CARRERA-, QUE LLEVA YA MAS DE UN MES DE CONFLICTOS, ; POR OPONERSE A LAS DECISIONES DEL CONSEJO DIRECTIVO DE EJECUTAR CON OBEDIENCIA DEBIDA, LAS ARBITRARIEDADES DEL MINISTERIO DE EDUCACION DE CORRIENTES.



SEGUN LAS NOTIFICACIONES RECIBIDAS POR LOS PROFESIONALES, A TRAVEZ DE LAS RESOLUCIONES 707/09 Y 709/09 QUE LLEVAN LA FIRMA DE LA MISMA MINISTRA VIRGINIA ALMARA LOS CITADOS DOCENTES ESTARIAN SANCIONADOS POR QUE HABRIAN INTERVENIDO EN LA TOMA DEL INSTITUTO, PROCEDIERON A DAR CLASES PUBLICAS EN DISCONFORMIDAD CON LA RESOLUCION 347/09, Y SON UNA MINORIA DE DOCENTES QUE PERTURBAN E INTIMAN A OTROS DOCENTES DE LA INSTITUCION" ENTRE OTRAS ESTAS SON LAS ACUSACIONES ALUDIDAS.



PERO NO BASTANDO CON EL INICIO DE SUMARIO ADMINISTRATIVO (RESOLUCION 707) SE DISPONES LA MEDIDA PRECAUTORIA (RES.709) DE CAMBIO DE DESTINO A LOS AGENTES INVOLUCRADOS, TRASLADANDO A CADA UNO DE ELLOS A DIFERENTES OFICINAS DEPENDIENTES DEL MINISTERIO DE EDUCACION SIN FUNCIONES ALGUNA. LO QUE SIGNIFICA QUE INMEDIATAMENTE SE SANCIONA SIN PREVIA INVESTIGACION.



LOS DOCENTES MARÍA BAR, JUAN ARNEDO, JUAN AVELLANEDA, MARTINA VARGAS, MIRTA BRITOS, ANA KBAL, Y LUCIA CHAPARRO, VIENEN DENUNCIANDO LOS ALCANCES DE LA RESOLUCION 347, EXPONIENDO LOS ARGUMENTOS EN TODOS LOS ESPACIOS ACADEMICOS Y DE ASAMBLEAS POSIBLES, GESTADOS PARA AVANZAR EN LA RECUPERACION DE LA NATURALEZA DE LA PROFESION Y LA CONSTRUCCION DE 40 AÑOS DE UNA CARRERA COMPROMETIDA CON LOS SECTORES POPULARES Y EXCLUIDOS. HOY SON JUZGADOS POR SUMARSE AL DESAFIO DE ACOMPAÑAR LA LUCHA ESTUDIANTIL, Y POR CONSTRUIR UN COLECTIVO DE PROFESIONALES CRITICO Y FUERTE, QUE NO SEA SOMETIDO A LAS PEORES POLITICAS CLIENTELISTAS, QUE REBAJAN AL SER HUMANO A LA CONDICION DE MISERABLE.



SE SABE QUE SE TRATA DE UNA "LIMPIEZA" COMO EN LOS PEORES TIEMPOS DE DICTADURA, COMIENZAN CON CITACIONES, DEMANDAS Y SUMARIOS, DESPUES SIGUEN CON LOS ALUMNOS, QUE YA FUERON AMENAZADOS DE SUSPENSION POR UN AÑO, ESTA ES LA RESPUESTA QUE SABE DAR ESTE GOBIERNO A TRAVEZ DE SU IMPRESENTABLE MINISTRA DE EDUCACION, Y CON LA COMPLICIDAD DEL CONSEJO DIRECTIVO, LA RECTORA Y EL VICE RECTOR.



POR TODO LO EXPUESTO:



SE CONVOCA A LA ASAMBLEA DOCENTE-ESTUDIANTIL EN EL PATIO DEL INSTITUTO MARTES 19 DE MAYO A LAS 18 HS.
SE INVITA A TODOS LOS GREMIOS A PARTICIPAR CON NOSOTROS DE LA CONFERENCIA DE PRENSA PARA EL JUEVES 20 DE MAYO A LAS 11 HS.

14.4.09

5TA SEMANA DE PAROS DOCENTES


CoRrIeNtEs dE PiE- pORtAL AlTeRnAtIvO...

CONTINUA EL CONFLICTO 14/04/2009

Recurren a paros parciales en la quinta semana de huelga docente


FUENTE .- EPOCA

Los gremios del sector educativo ratificaron las medidas de fuerza e incluyeron una nueva modalidad. Buscan evitar el desánimo generado en los alumnos y contrarrestar la posibilidad de que los docentes sean reemplazados por suplentes. Denuncian presiones.

Casi sin esperanza alguna de que el sector educativo y el Gobierno provincial lleguen a un acuerdo en el corto plazo, arranca hoy la jornada de paro número 12 del ciclo lectivo 2009, con una nueva modalidad introducida por los gremios docentes: paros parciales.
Según los sindicalistas correntinos, esta medida alternativa, que no implica un cambio sino que se suma al paro total como acción central, tiene dos objetivos: menguar los efectos que las medidas de fuerza pueden tener sobre los alumnos, y brindar una segunda opción a aquellos docentes que sufren mayor presión en sus establecimientos escolares a partir de la posibilidad de ser reemplazado por suplentes.
“El paro produce un desánimo en los alumnos, y con ello se corre el riesgo de pérdidas de curso; además, queremos darle una alternativa a aquellos compañeros que están complicados por la presión fuertísima que hay desde el Gobierno provincial”, remarcó en declaraciones a “época” Fernando Ramírez, secretario General del Sindicato Unico de Trabajadores del Estado (SUTECO).
El esquema ideado por la dirigencia sindical implica entonces que el docente se presente en el lugar de trabajo y dé clases hasta las 10:30 aproximadamente, luego de lo cual comunicará a la autoridad del establecimiento que se retirará en función de adherirse a la medida de fuerza convocada por los gremios.
“Así, en los pocos lugares donde se quiso implementar el Decreto Nº400 (que instruye el reemplazo de los docentes huelguistas por sustitutos), se puede optar por esta medida y es prácticamente nula la posibilidad de incorporar el suplente cuando se presentó a trabajar el titular a primera hora”, adelantó Ramírez.
El titular de SUTECO criticó duramente la actitud adoptada por el Gobierno y cuestionó que no contemplen “la posibilidad de dar un principio de solución” al conflicto. “Se generan terribles cruces en muchas escuelas de la Provincia, producidos por la presión desde la Ministra, que justamente es docente”, señaló.
El gremialista consideró además que el clima “está muy enrarecido”, en función de los pasos que eligió dar el Gobierno, “el año pasado consiguiendo una medida federal y este año apelando a la conciliación obligatoria y al Decreto Nº400 que apunta al relevo de huelguistas”. “Ahora apelan a circulares y llamadas telefónicas permanentes a las escuelas, pero siempre respondemos con medidas contundentes”, aseguró.
Los referentes de SUTECO, ACDP, UDA, MUD, AMET y SADOP llevarán adelante además manifestaciones y volanteadas frente a la sede del Ministerio de Educación desde las 10:30, al igual que en otros lugares del interior, como ser algunas rutas importantes de la Provincia.
Anteproyecto oficial sobre suplentes
Por su parte, desde el Gobierno no emitieron declaraciones oficiales con relación al paro, pero informaron acerca de los beneficios que implica para los suplentes el proyecto de Ley de Educación remitido recientemente a la Legislatura.
El expediente plantea modificar el Artículo 87 del Estatuto del Docente para que los docentes suplentes, de Nivel Inicial y Primaria, continúen en funciones mientras dure la ausencia del reemplazado, y no cesen al finalizar el ciclo lectivo.
“Podrá continuar en las horas/cargo para las que fue designado, aún en vacaciones, hasta que se presente el docente que se encuentra de licencia, y ello le permitirá además percibir el aguinaldo”, destacó la ministra Virginia Almará.

2.4.09

APRENDER A LEER Y ESCRIBIR....




CoRrIeNtEs dE PiE- pORtAL AlTeRnAtIvO...

MAS DE 200 CORRENTINOS Y CORRENTINAS RECIBIERON SUS MATERIALES DE ESTUDIOS , PARA APRENDER A LEER Y ESCRIBIR .-

Este miércoles 1ro de abril a las 10,30 Hs, en la sede del Colegio de Abogados, organizado por el Area de Educación del Movimiento BARRIOS DE PIE, se llevó a cabo el acto de apertura de 30 centros de alfabetización del Programa Nacional ENCUENTRO, que funcionarán en barrios de la Capital y de la ciudad de Paso de los Libres.

Encabezaron el Acto, el Director General de Políticas Sociales del Municipio Diego Vigay, la Coordinadora de Educación de la Región NEA Patricia Lezcano, las Coordinadoras provinciales del Área de Educación de Barrios de Pie Soledad Ross y Leticia Gauna y la histórica alfabetizadota desde el año 74 Clementina Miño.

Alrededor de 200 correntinos analfabetos -en su mayoría mujeres mayores a 40 años- recibieron sus elementos de estudio, con los que comenzarán con el aprendizaje de leer y escribir.

Los Centros de Alfabetización estarán a cargo de alfabetizadores que fueron debidamente capacitados y que durante 6 meses enseñaran a leer y escribir a grupos de 6 alfabetizandos promedio, en Comedores Comunitarios, Salones de Comisiones Vecinales y en casas particulares.

Los Centros estarán ubicados en los Barrios: Patono , Costa Esperanza, Santa Catalina, Matadero, Ongay , Quintana, Esperanza, Parque Cadenas, San Antonio Oeste, Cichero y Bañado Norte.-

Diego Vigay -al cerrar el acto manifestó- “esta pelea contra el analfabetismo en nuestra provincia, desde la organización comunitaria; es parte de una batalla integral por la inclusión social y la distribución de la riqueza...”

Por otro lado dijo “felicito a todos los alfabetizadotes por tan noble tarea y también a quienes a pesar de los años, se deciden a aprendeer a leer y escribir; ambos son ejemplo de voluntad, sacrificio y solidaridad...”

LA TAREA DE ALFABETIZACION DEL MOVIMIENTO BARRIOS DE PIE, EN LA PROVINCIA

El Movimiento BARRIOS DE PIE, es la principal organización social en nuestra provincia; en llevar adelante en coordinación con el estado, la noble tarea de la alfabetización de adultos.

Se comenzó en el año 2004 con el Programa Cubano YO SI PUEDO, y desde el año 2005 incorporándose al Programa Nacional de Alfabetización Encuentro del Ministerio de Educación Ciencia y Tecnica de la Nación.

Este es el 6to año de trabajo y ya se abrieron mas de 150 centros de alfabetización y aprendieron a leer y escribir mas de 500 vecinos y vecinas tanto de la capital como de Paso de los Libres, Goya, Curuzu Cuatia, San Miguel, Riachuelo, Bella Vista, entre otros.

La mayoría de los alfabetizados son mujeres madres de numerosos hijos, amas de casa y mayores a los 40 años

En todos los casos de trata de personas que no tuvieron la oportunidad de acceder a la educación elemental ; por razones económicas y culturales que tiene que ver con el exclusión de miles y miles de compatriotas de los derechos mas elementales.